Titulo: Técnica mixta. Los niños han rasgado el papel de seda en tiras y a continuación las han pegado en una hoja en blanco( 3 tiras por cada hoja) en horizontal. En cada hoja hay una tira azul, una amarilla y una rosa, y hemos dejado espacios en blanco entre ellas, para después rellenarlo estampando una esponja moja en color negro con un poco de alquil.
Edad de los niños: 1-2 años. Justificación: Esta actividad la he llevado a cabo principalmente para trabajar con los niños la técnica de la estampación con esponja, para que conozcan otra manera de plasmar color en papel.
Objetivos que se pretenden conseguir con los niños: Discriminar los colores Manipular papel de seda. Manipular y apreciar el tacto de la esponja. Desarrollar la motricidad fina. Estampar el color en un lugar determinado. Disfrutar con actividades plásticas.
Resultado final: Un cuadro de colores muy llamativo y chocante con el color negro. Dificultades encontradas: Rasgar el papel de manera vertical es complicado para ellos, he seleccionado los adecuados para pegarlos.Les ha costado mucho mojar solo la esponja, alguno ha mojado la mano, el baby…
Aceptación o rechazo: Les ha encantado esta actividad. Otra versión de la actividad: Estampar con patata en lugar de la esponja, o con cualquier otra cosa (bolas de papel periódico, por ejemplo). Firmado:1CNY
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Titulo: Técnica mixta.
Los niños han rasgado el papel de seda en tiras y a continuación las han pegado en una hoja en blanco( 3 tiras por cada hoja) en horizontal. En cada hoja hay una tira azul, una amarilla y una rosa, y hemos dejado espacios en blanco entre ellas, para después rellenarlo estampando una esponja moja en color negro con un poco de alquil.
Edad de los niños: 1-2 años.
Justificación: Esta actividad la he llevado a cabo principalmente para trabajar con los niños la técnica de la estampación con esponja, para que conozcan otra manera de plasmar color en papel.
Objetivos que se pretenden conseguir con los niños:
Discriminar los colores
Manipular papel de seda.
Manipular y apreciar el tacto de la esponja.
Desarrollar la motricidad fina.
Estampar el color en un lugar determinado.
Disfrutar con actividades plásticas.
Resultado final: Un cuadro de colores muy llamativo y chocante con el color negro.
Dificultades encontradas: Rasgar el papel de manera vertical es complicado para ellos, he seleccionado los adecuados para pegarlos.Les ha costado mucho mojar solo la esponja, alguno ha mojado la mano, el baby…
Aceptación o rechazo: Les ha encantado esta actividad.
Otra versión de la actividad: Estampar con patata en lugar de la esponja, o con cualquier otra cosa (bolas de papel periódico, por ejemplo).
Firmado:1CNY
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